| Content Type | OA ? | PCA ? |
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| Books (Back List, Front List) | No | Yes |
| Titles start with U (21) | Information |
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| Umgang mit Heterogenität: Geschlechtsbezogene Zusammenarbeit in Kindertagesstätten |
Author/Editor: Michael Cremers,Kevin Stützel,Maria Klingel
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| Umgang mit Wissen: Recherchen zur Empirie des Pädagogischen: Band 2: Pädagogisches Wissen |
Author/Editor: Jochen Kade,Wolfgang Seitter
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| Umgang mit Wissen: Recherchen zur Empirie des Pädagogischen: Band 1: Pädagogische Kommunikation |
Author/Editor: Jochen Kade,Wolfgang Seitter
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| Umkämpfte Zivilgesellschaft: Mit menschenrechtsorientierter Gemeinwesenarbeit gegen Ideologien der Ungleichwertigkeit |
Author/Editor: Friedemann Bringt
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| Umzüge älterer Menschen in Mehrgenerationen-Wohnprojekte: Eine umweltpsychologische Studie |
Author/Editor: Helena Müller
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| Undemokratische Regime: Theoretische Verortung und Fallbeispiele |
Author/Editor: Stanislav Balík,Michal Kubát
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| "…und ja, die wesentlichen Impulse kamen ja immer aus der Schule“: Rekonstruktionen einer Waldorfschulbiografie |
Author/Editor: Till-Sebastian Idel
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| Unerfüllte Kinderwünsche und Reproduktionsmedizin: Eine sozialwissenschaftliche Analyse von Paaren in Kinderwunschbehandlung |
Author/Editor: Jasmin Passet-Wittig
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| Ungerechtigkeit der Bildung – Bildung der Ungerechtigkeit |
Author/Editor: Eckart Liebau,Jörg Zirfas
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| Ungleiche Geschlechtergleichheit: Geschlechterpolitik und Theorien des Humankapitals |
Author/Editor: Rita Casale,Edgar Forster
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| Ungleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag: Eine qualitative Mehrebenenanalyse |
Author/Editor: Sylvia Nienhaus
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| A United Nations Renaissance: What the UN is, and what it could be |
Author/Editor: John Trent,Laura Schnurr
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| Unschärfe in der Erziehungswissenschaft: Bilanzierung einer Wissensform |
Author/Editor: Martin Eugen Gallmann
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| Unterbrechung: Studien zur Kritischen Bildungstheorie |
Author/Editor: Ludwig A. Pongratz
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| Unternehmerfamilien: Über den Einfluss des Unternehmens auf Lebenslauf, Generationenbeziehungen und soziale Identität |
Author/Editor: Isabell Stamm
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| Unterricht als bildendes Gespräch: Richard Rorty und die Entstehung des Neuen im sprachlichen Prozess |
Author/Editor: Sandy Kolenda
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| Unterrichten – eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis |
Author/Editor: Andreas Gruschka
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| Unterrichten und Aneignen: Eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht |
Author/Editor: Marion Pollmanns
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| Unterrichtsstörungen und Konflikte im schulischen Feld: Pädagogische Perspektiven |
Author/Editor: Sophia Richter
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| (Un)typisch Gender Studies – neue interdisziplinäre Forschungsfragen |
Author/Editor: Jantje Halberstadt,Luise Hilmers,Tanja Angela Kubes,Sophie Weingraber
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| U.S. Democracy Promotion – The Case of Cuba |
Author/Editor: David Seaman
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